Concurso de Redação Unimed: 19 anos disseminando o cooperativismo
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O Concurso de Redação Unimed Extremo Sul tem divulgado, há 19 anos, o cooperativismo para a população da cidade baiana de Teixeira de Freitas pelo olhar de estudantes de escolas públicas e privadas da região. Mais um ano, essa ação foi realizada pela cooperativa Unimed Extremo Sul, com apoio do Sescoop/BA e da OCEB.
Mais de 3 mil alunos, do 6º ao 9º ano, de 9 escolas, refletiram sobre “Cooperação e a Inclusão das Diferenças” e puderam pensar sobre os conceitos relacionados ao tema do concurso e o impacto no cotidiano; ampliar o conhecimento sobre o cooperativismo, seus princípios e valores; além de poder estudar, ainda mais, a Língua Portuguesa, e praticar a escrita e desenvolvimento da linguagem argumentativa.
IMPORTÂNCIA DO CONCURSO
A força do concurso é expressa na dedicação das escolas, dos professores e na motivação dos alunos, como destacou Veronica Alves Oliveira, Conselheira do Sescoop/BA, que esteve no evento de premiação, no dia 05 de junho de 2019, em Teixeira de Freitas, representando o Sistema OCEB. Ela também comentou sobre a escolha dos temas: “A Unimed Extremo Sul divulga os valores e princípios cooperativistas com maestria, cada tema tem uma grande importância para a sociedade e é de grande relevância. O deste ano [Cooperação e a Inclusão das Diferenças] oportunizou a reflexão sobre o respeito à diversidade, a necessidade de reconhecimento de uma maneira mais justa de cuidar do próximo, tendo em vista que será através da solidariedade, da participação e da cooperação. Muito importante a parceria do Sescoop e da OCEB nesse projeto”.
Para Cergio Tecchio, presidente do Sistema OCEB, o concurso “é muito bom para divulgar o cooperativismo nas escolas e contribui para o processo de formação do aluno enquanto indivíduo”. Outro aspecto positivo é o compromisso da cooperativa Unimed Extremo Sul de resgatar os valores de cooperação e solidariedade na sociedade local por meio do concurso.
Vinicius Sousa Lima, estudante do 8º ano da Escola Municipal Igualdade e Justiça, que foi um dos ganhadores do 1º lugar do concurso, contou como escrever sobre “Cooperação e a Inclusão das Diferenças” contribuiu para o seu entendimento sobre o cooperativismo. “Escrever meu texto sobre esse tema me ajudou bastante a compreender o cooperativismo e como ele funciona e como cada um de nós podemos nos unir para com um objetivo em comum indiferentemente de nossas diferenças. Agora eu aplico muito mais o cooperativismo em minha escola”, disse.
Sabrina Carvalho, aluna do 9º ano do Colégio Anchieta Objetivo, já havia participado de outras edições do concurso de redação, mas ela contou que dessa vez foi muito emocionante. “Por causa do intervalo curto entre a fase 2 e a premiação, a adrenalina se tornou algo muito presente em mim, e eu creio que em boa parte dos participantes”, disse.
A estudante também comentou sobre o processo de escrita da redação: “A necessidade de buscar em fontes de pesquisa mais sobre a "Cooperação e a inclusão das diferenças" para começar a produção do texto me fez abrir mais meus olhos para novos horizontes, realmente me tocou muitos vídeos e definições variadas sobre o assunto. Com certeza, posso afirmar que não sou mais a mesma de antes, afinal hoje percebo a importância da inclusão e cooperação e sua diferença na vida de muitas pessoas que se consideram fora do padrão, tanto físico quanto muitos outros [padrões] que nós acabamos cobrando em todos. Infelizmente, é meu último ano, mas foi uma experiência incrível que eu desejo levar em toda minha vida, colocando em prática cada palavra citada em minha redação, para, assim, termos um mundo, talvez não perfeito, mas que as pessoas possam se sentir em casa e sem medo de mostrarem seu "verdadeiro eu" sem serem julgadas ou descriminadas por isso”.
PREMIAÇÃO
Desde o ano passado, a premiação foi ampliada para os vice-campeões de cada série. Essa ação valorizou e envolveu mais escolas e alunos no concurso. E, neste ano, os finalistas de cada escola ganharam uma mini caixa de som portátil. Os vice-campeões ganharam certificado de participação e um smartphone, enquanto os primeiros colocados, além do certificado, foram premiados com um notebook com impressora multifuncional. Já as escolas dos alunos campeões receberam um datashow e os professores foram homenageados. Dentre os mais de 3 mil alunos, confira os vencedores do 19º Concurso de Redação Unimed:
6º ano
2º lugar – LARISSA ALMEIDA ROCHA – Escola Municipal Igualdade e Justiça
1º lugar – LARA VIEIRA DA SILVA GOMES – Escola Municipal Joaquim José de Almeida
7º ano
2º lugar – MARIANA NERES SAMPAIO – Escola Municipal São Lourenço
1º lugar – GEOVANA MOTA SOUZA – Escola Municipal Nilson Fernandes (distrito Santo Antônio)
8º ano
2º lugar – MARIA EDUARDA DE JESUS SANTOS – Escola Municipal José Joaquim de Almeida
1º lugar – VINICIUS SOUSA LIMA – Escola Municipal Igualdade e Justiça
9º ano
2º lugar – WANESSA DOS SANTOS FREITAS – Escola Municipal Gessé Inácio do Nascimento
1º lugar – SABRINA CARVALHO AUGUSTO VILAS BOAS – Colégio Anchieta Objetivo
Por Ascom Sescoop/BA (c/ informações da Unimed e de escolas envolvidas na premiação)